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代生适时的让孩子学用筷子,代生适时的让孩子学用筷子家长想让孩子更早的掌握生活技能的心情是可以理解的，希望宝宝可以独立的吃饭，睡觉，洗澡，等等等等。
但是我们在这个过程中要注意的是，切不可操之过急，不然不仅打不到锻炼宝宝的目的，还会挫伤孩子的积极性，甚至出现抵触情绪，尤其是独立吃饭，使用筷子这种事情，出现了抵触情绪的话，对宝宝营养的影响是很大的。
1、太小的孩子大脑发育不完善，不适合用筷子 用筷子代生电话夹菜这一动作，需要牵动多个关节，有多块肌肉参加。它不仅是5个手指的简单屈伸动作，腕、肩及肘关节也要同时参加，完成这一动作是相当复杂的。如果孩子的年龄偏小，如2周岁左右，此时才刚刚开始学用勺子吃饭，未必能很好地完成用筷子吃饭的动作。手动作的训练虽然可以促进大脑发育，但也要以大脑发育至一定水平为前提，所以“越早越好”的“早”也应有一定的限度。而其他对孩子的智能训练也一样，要遵循儿童大脑发育的客观规律。 2、过早过激的教育会挫伤孩子吃饭的积极性 如果过早逼孩子用筷子，由于手的动作还未发育完好，不但学习起来困难，还可能会因为动作不协调把饭碗弄翻，饭菜弄撒。如果此时父母不够耐心，难以控制自己的情绪，责骂孩子，甚至大打出手，反而弄巧成拙，挫伤孩子自己进餐的积极性和自信心。 当然，在合适的时候让孩子锻炼用筷子，对孩子是有好处的。我们知道，使用筷子是手部的精细协调动作。大脑控制手活动的区域要比其它肌肉运动区域大得多，肌肉活动时刺激了脑细胞，有助于大脑的发育。可见，手的功能训练可促进大脑的发育。据生理学家研究发现，人在使用筷子时，牵动了手指、手掌、小臂、上臂、肩胛、手腕和后背等三十多个关节及五十多条肌肉活动;手的动作与其相关联的关节、肌肉等的活动越多、越精细。手脑之间反复传递信息就越频繁，从而激发脑中枢和外周神经机能的改善和提高。 当前，有些年轻父母为图代生公司省事方便，只让孩子用勺吃饭。如果早一点让孩子使用筷子，孩子的肌肉感觉、空间知觉、动作表象和动作判断等心理，就会得到迅速发展，从而使孩子的支配能力增强，对其智力的发展具有重要意义。 有很多事情都不是宝宝的错助孕网，都是家长心急，操之过急，还美其名曰，我是为了孩子好，为了孩子好就不要这么干，若是教育失败，还有更多的借口了，说我们的心情是好的之类的。自己的孩子自己教育的结果，我们不能评头论足，但是正确的面对错误，而不是找借口，这才是作为一个好爸爸好妈妈应该做的。最终奉劝家长们，不要强迫孩子还做不了的事情，一切以他的兴趣和能力为主。不要为了自己的面子问题，牺牲了孩子。
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